Jezična priprema iz engleskog jezika

by Dubravko Sila | sij 9, 2024 | Obavijesti, Projekti

21. prosinca 2023.

Sate jezične pripreme iz engleskog jezika odlučili smo održati za svako naše zanimanje posebno. Razlog tome je što su opće jezične vještine sudionika zaista vrlo dobre, što su dokazali svojim OLS potvrdama, pa smo jezične pripreme htjeli posvetiti jeziku specifičnom za njihova pojedinačna zanimanja.

Tako je pripremu elektrotehničara provela profesorica Milena Bućan, u obliku interaktivne radionice s kvizovima i ostalim materijalima srodnim zanimanju.

Mehatroničari su jezičnu pripremu imali s profesoricom Helenom Jajčević, također uz pomoć kvizova, kartica i ostalih materijala s izrazima specifičnim za područje mehatronike.

Profesorica Sandra Tomac Lovasić održala je jezičnu pripremu za strojarske računalne tehničare, koji su nakon učenja vokabulara vezanog uz svoju struku svoje znanje provjerili različitim zadatcima i kvizom.

Ova je objava ostvarena uz financijsku potporu Europske komisije. Ona izražava isključivo stajalište njenih autora i Komisija se ne može smatrati odgovornom pri uporabi informacija koje se u njoj nalaze.

This web site reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Pedagoška priprema učenika za mobilnost u sklopu Erasmus+projekta Improving knowledge and skills of technician students from Karlovac in Austria

by Dubravko Sila | pro 22, 2023 | Obavijesti, Projekti

13. prosinca 2023.

U srijedu, 13. prosinca, školska pedagoginja Antonia Skukan provela je s učenicima radionicu u sklopu pripreme učenika za odlazak na mobilnost u Beč.

Tema radionice odnosila se na suočavanje s novim situacijama te mislima i osjećajima koji se u tim trenutcima javljaju kod učenika. Učenici su s pedagoginjom podijelili svoja prethodna iskustva boravka u inozemstvu, kao i slične situacije u kojima su se našli pred novim izazovima.

Dio radionice bio je fokusiran i na suočavanje sa stresnim situacijama te mogućim dobrim i lošim ishodima istih. Učenici su još jednom pokazali spremnost za iskustvo koje je pred njima.

Ova je mrežna stranica ostvarena uz financijsku potporu Europske komisije. Ona izražava isključivo stajalište njenih autora i Komisija se ne može smatrati odgovornom pri uporabi informacija koje se u njoj nalaze.